设为首页收藏本站

谱谱风

 找回密码
 注册
查看: 15182|回复: 16
打印 上一主题 下一主题

简谱中的转调方法(1)

  [复制链接]
跳转到指定楼层
发表于 2012-5-4 09:42:03 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
简 谱 中 的 转 调 方 法(1)
曹 智 裕
作曲家为了改变乐曲的色彩或为了表达某种感情的需要,有时会采用改变乐曲调性或调式的方法,也就是转调。
简谱的记谱一般采用首调记谱法,大部分用简谱唱歌的朋友也习惯用首调唱法。当有些歌曲的歌谱是由有线谱翻成简谱时,如果歌曲的调性或调式改变了,而翻谱者又不改变首调,那么在曲谱中就会出现变化音,对于习惯用首调读谱的朋友就会觉得有些不习惯。但由于转调出现的变化音是有一定规律的,掌握了这些规律,只要把变调后的部分曲谱改变到相应的调上,就可以消除掉这部分变化音,用自然音演唱了。下面介绍在简谱中如何通过改变首调的方法来消除由于转调而产生的变化音的方法。
一.        在简谱中根据变化音确定是否转调的方法:
曲谱中出现变化音并不一定是转调了,它可能是临时变化音,也可能是某种调式的音律所需要的变化音。如和声大调式中的b6,和声小调式中的#5,旋律小调式上行时的#4、#5,下行时#4等。那么如何知道旋律中出现变化音是转调了呢?
曲谱在一段旋律中调性改变(转调),在一段旋律中某一种或几种音符的大部分会固定出现升号或降号,在那些音符上出现升降号是有规律的,它们一定按以下的次序出现:
出现升号的次序是:#4、#1、#5、#2、#6、#3、#7
出现升号的次序是:b7、b3、b6、b2、b5、b1、b4
就是如果只有一种音符带升号时,那一定是#4;当有两种音符带升号时,那一定是#4和#1;当有三种音符带升号时,那一定是#4、#1和#5,……,按上列次序类推。对带降号的情况也相仿。对于多声部作品,确定转调时,可以结合几个声部一起看。
如果旋律中有不是按此规律出现的变化音,那这些变化音与转调无关而是临时变化音了,例如如果旋律中大部分5带升号,而大部分4是自然音,那么就不是转调,而是和声小调式。又例如如果在一段旋律中大部分的7和3带降号,而有少量7或3没带降号,那么仍然可以认为这段旋律已变调,而那些在这段旋律中没带降号的7和3是变调后的临时变化音。一般来说临时变化音总是比较少的。
二.        在简谱中确定转向什么调的方法:
如果已确定一段旋律已转调,如何来定该段旋律是转向那一个调呢!以下方法可供参考:
以十二平均律为基础的大小调,共有十二个调。将它们每隔一个纯五度为一级,可以依次排成一列如下:
bG—bD—bA—bE—bB—F—C—G—D—A—E—B
当在乐谱中出现调性改变时,如果在调性改变的那部分旋律中的某一种或几种音符上是带升号的,那么转调的旋律中每增加一种带升号的音符,在上列序列中就以原调为起点向右一格,得到转后的调。例如如果原调是G调,某一段旋律中大部分4多带有升号,而大部分1不带升号,就是调性只升了一级。在该序列中以原调G为起点向右移过一格是D,就是这段旋律由G调转为D调了。如果在该段旋律中有四种音符(4、1、5、2)大部分带有升号,而大部分6不带升号,就是该段旋律的调性升了四级,在该序列中以原调G为起点向右移过四格是B(D、A、E、B),也就是这段旋律由G调转为B调了。
当在乐谱中出现调性改变时,如果调性改变的那部分旋律中的某一种或几种音符上是带降号的,那么每增加一种带降号的音符,在该序列中就向左移过一格。例如如果原调是C调,当在该段旋律中的大部分7上多带有降号,而大部分2上没带降号,那么这段旋律的调性降了一级,在该序列中以原调C为起点向左移过一格是F,也就是这段旋律由C调转为F调了;如果该段旋律上,大部分7、3、6、2四种音符多带有降号,而大部分5上不带降号,就是这段旋律的调性降了四级,在该序列中以原调C为起点向左移过四格是bA(F、bB、bE、bA),也就是这段旋律由C调转为bA调了。

回复

使用道具 举报

16
发表于 2016-5-17 00:28:57 | 只看该作者
谢谢楼主分享,已记下~
回复 支持 反对

使用道具 举报

15
发表于 2016-5-16 18:16:23 | 只看该作者
一直搞不太懂民族乐的转调。。其实也听不太出来。没有西洋乐器的调性转换那么明显。。不懂分那么清楚干嘛。唱着唱着就过去了呗,不过租这费了那么多心,感谢了
回复 支持 反对

使用道具 举报

14
发表于 2015-10-21 06:01:22 | 只看该作者
拜读了老师的《简谱中的转调方法》,受益匪浅。
回复 支持 反对

使用道具 举报

13
发表于 2014-11-19 10:23:29 | 只看该作者
很好呀, 讲得很明白的,但是难弄明白的。
回复 支持 反对

使用道具 举报

12
发表于 2014-11-19 01:38:04 | 只看该作者
学习!写小节线有点烦
回复 支持 反对

使用道具 举报

11
发表于 2013-3-9 18:52:04 | 只看该作者
“不懂就是不懂,不要装懂”。俺確實不懂。他怎麼標,我怎麼打,儘量不弄錯他的。{:soso_e117:}
回复 支持 反对

使用道具 举报

10
发表于 2013-3-9 10:34:36 | 只看该作者
刚刚参加学习,没太懂,继续努力学习。
回复 支持 反对

使用道具 举报

9
发表于 2012-10-15 12:16:40 | 只看该作者
懂的人不难,不懂的单靠此文章根本学不会。不过作者是下了功夫的,向您致敬。
回复 支持 反对

使用道具 举报

8
发表于 2012-10-15 01:42:26 | 只看该作者
读此贴如醍醐灌顶豁然开朗,学习学习再学习,努力努力再努力。
回复 支持 反对

使用道具 举报

7
发表于 2012-10-15 01:04:08 | 只看该作者
说得很好 谢谢楼主分享{:soso_e176:}
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

QQ|小黑屋|手机版|Archiver|谱谱风    

GMT+8, 2024-9-22 15:30 , Processed in 0.062217 second(s), 17 queries .

Powered by Discuz! X3.3

© 2001-2017 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表